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Document d’évaluation des stages en milieu professionnel pour les élèves d’ULIS collège, élèves d’ULIS lycée en année de détermination, élèves en 3e SEGPA ou ordinaire susceptibles d’obtenir une orientation en ULIS lycée.
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La circulaire du 21 aout 2015 n’abroge pas le point 4.3 relatif aux dispositifs ULIS en lycée professionnel. Il est précisé que "les élèves d’Ulis sortant de LP sans avoir été en mesure d’accéder à une qualification reconnue se voient délivrer une attestation des compétences professionnelles acquises dans le cadre de la formation préparant à un CAP"
Certains élèves scolarisés en ULIS ont la possibilité, moyennant des aménagements des conditions d’examen, de valider des unités du CAP. D’autres, en raison de (...)
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Unités localisées pour l’inclusion scolaire (Ulis), dispositifs pour la scolarisation des élèves en situation de handicap dans le premier et le second degrés
ULIS : Unité Localisé pour l’Inclusion Scolaire
Les unités localisés pour l’inclusion scolaire sont des dispositifs collectifs en écoles, collège et lycée permettant la scolarisation d’élèves en situation de Handicap. Ces dispositifs constituent une modalité de l’accessibilité pédagogique, inscrites dans le PPS (projet personnalisé de scolarisation) (...)
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Le parcours individuel, d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel prend l’appellation "parcours Avenir". Ce parcours doit permettre à chaque élève :
de comprendre le monde économique et professionnel
de connaître la diversité des métiers et des formations
de développer son sens de l’engagement et de l’initiative
d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle
Ce parcours est mis en place pour chaque élève de la sixième à la (...)
Enseigner en unité localisée pour l’inclusion scolaire
ULIS : Circulaire du 21 août 2015